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为提升学生健康素养，普及急救知识和技能，提高校园应急救护能力，4月9日，郑州大学河南医学院本科生心肺复苏全员培训在郑州大学主校区中心体育馆成功举办。

据统计，心脏病是人类致死率最高的疾病，我国每年心源性猝死总死亡人数已经高达180万例。相关研究表明，在突发心跳、呼吸骤停情况下，4分钟内进行有效的心肺复苏抢救成功率近50%，心肺复苏也因此成为急救最重要的技能之一。数据显示，我国应急救护技能普及率仅为2%左右，而发达国家一般都在40%以上。推广、普及应急救护技能是学校乃至社会发展所需。

急救教育是新时代学校卫生与健康教育工作的重要组成部门，加强学校急救教育是构建高质量学校卫生与健康教育体系工作的重要举措。据介绍，郑州大学作为教育部确定的全国首批急救教育试点学校，联合校内、校外多部门，围绕强化经费保障、创新培训模式、成立相关社团、融入人才培养、服务社会实践等试点工作内容开展了积极有益的探索与实践。此次培训和大赛举办也是在高校学生中推广普及应急救护知识又一次的尝试和实践。

郑州大学河南医学院学生工作办公室副主任吴军浩表示，本次培训旨在促进学生更好地掌握急救知识，提高心肺复苏技能操作水平，增强对心肺复苏重要性的认知，强化危急时刻学生敢救的心态、会救的技能、能救的信心，更深层次地理解医生职业的使命与担当，促进学生医德的养成和综合素养的提升，是推进高质量本科生培养的又一重要举措。

培训会场，老师专心致志又生动的讲解引来同学们的阵阵掌声。判断、询问、求助，一步步准备工作详尽严谨；专业、细心、大胆，一次次标准按压尽显风范。同学们精神抖擞、跃跃欲试，在培训讲解结束后亲身实践。

当天，来自郑州大学第二附属医院、第三附属医院、第五附属医院、附属肿瘤医院、属中心医院、技能中心六家单位的54名老师担任培训导师，医学院2022级全体本科生和国际教育学院部分留学生共计1139人分两轮参加心肺复苏理论知识及操作技能培训。培训后的心肺复苏操作技能大赛共评出一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。（张黎光 刘涛涛）